Einzelangebote für pädagogische Fachkräfte

Beratung - Coaching - Mediation - Supervision

Unsere Teamentwicklung richtet sich speziell an geschlossene Gruppen und Teams, die ihre Zusammenarbeit reflektieren und weiterentwickeln wollen. Eine aktive Auseinandersetzung mit dem Teamalltag ist Grundlage für ein motivierendes Arbeitsklima, den Zusammenhalt und damit den Erfolg im Team. Wir bieten Ihnen dafür ein sehr flexibel auf Ihre Anliegen anpassbares Lernfeld. mehr »

Anmeldung zur vierteiligen berufsbegleitenden Ausbildung

Erlebnispädagogische Elemente sind in vielfältigen Situationen einsetzbar, denn sie fördern Gruppenprozesse und nachhaltige Lernerfahrungen auf verschiedenen Ebenen. Diese Ausbildung bietet ein umfangreiches Repertoire an Methoden, Materialkunde, Theorie und organisatorischem Wissen. Im Fokus der Ausbildung stehen die didaktischen Einsatzmöglichkeiten und sicherheitstechnischen Aspekte praktischer Übungen und deren Reflexion und Übertragbarkeit in den eigenen pädagogischen Alltag. mehr »

Anmeldung zur dreiteiligen berufsbegleitenden Fortbildung

Die Vielfalt erlebnispädagogischer Methoden ermöglicht es, aus einem großen Reportoire heraus sehr zielgruppenspezifisch und wirkungsorientiert zu arbeiten. Die dreiteilige Vertiefung "Erlebnispädagoge:in" ergänzt und erweitert darum die Kompaktausbildung um methodische, didaktische und reflexive Ausbildungsinhalte. mehr »

Methoden, Spiele und Formate zur Begegnung

Das Seminar bietet praktische Methoden und Spiele, Erfahrungsaustausch und Hintergrundwissen für Ehrenamtliche und Hauptamtliche bspw. aus interkulturellen Kontexten. mehr »

Arbeit in Teams und Gruppen flexibel Strukturieren

Flexibles Arbeiten passt nicht nur in den Unternehmenskontext, sondern trägt viele pädagogische Arbeitsweisen in sich – und kann so in Bildungskontexten, der Sozial- und Jugendarbeit eine große Hilfe sein, um strukturiert an komplizierte und komplexe Situationen heranzugehen. mehr »

Wald- und Naturerfahrungen erlebnispädagogisch einsetzen

Wir wollen unser (scheinbar) bekanntes Umfeld in Wald und Flur neu entdecken und mit allen Sinnen erleben. Dazu gehören neben Geländespielen, Wahrnehmungsübungen und dem Einsatz von Naturmaterialien auch das Essen und Schlafen unter freiem Himmel. mehr »

Offene Kinder- und Jugendarbeit als Demokratiearbeit

Konflikte sind anstrengend, ungemütlich, emotionsgeladen UND eines der spannendsten Lernfelder in der Offenen Arbeit, sowohl für Besucher*innen als auch für Fachkräfte: In Konflikten wird Demokratie lebendig! mehr »

Jugendbeteiligung neu denken

Durchdachter Medieneinsatz ist Grundlage für eine gute Umsetzung von Beteiligungsprozessen. Angepasste Konzepte mit Blick auf Zielgruppen und Arbeitsauftrag sind Mittelpunkt unseres Seminars. Ergänzt wird dies durch Informationen für barrierefreie Arbeit sowie Infos für einen rechtssicheren Einsatz digitaler Tools. mehr »

Einführungsseminar (2. Einführungsseminar 2024)

In diesem Einführungsseminar wollen wir Begegnungen und Konflikte mit dem Ansatz der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg neu betrachten. mehr »

Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung begleiten

Ein praxisnaher Workshop für pädagogische Fachkräfte, die in ihrer täglichen Arbeit vermehrt vor der Herausforderung stehen, einen guten und sicheren Rahmen für heterogene Gruppen, auch im Kontext Flucht und Krieg, zu schaffen. mehr »

Aufbau von Nieder- und Hochseilelementen

Wie können Veranstaltungen mit einfachen, spannenden und herausfordernden Seilelementen bereichert werden? Mit dieser Frage beschäftigen wir uns, da mobile Seilelemente schnell und fast überall aufgebaut bzw. eingesetzt werden können. mehr »

Dreiteilige berufsbegleitende Fortbildung

Unsere Fortbildung befähigt Sie dazu, sozial emotional fördernde Gruppenprozesse anzustoßen und für Ihre Zielgruppe gute Angebote zu entwickeln. Theorie, Methodenwissen und -praxis, Fallbesprechungen und Analysetools ergänzen sich dabei sinnhaft, angepasst an Ihre Tätigkeit. Neben der Entwicklung eines für Ihr Arbeitsfeld nutzbaren Sozialkompetenztrainings nehmen wir auch Sie als Teilnehmende mit ihrer pädagogischen Haltung und die strukturellen und institutionellen Rahmenbedingungen (und Grenzen) in den Blick, zur bestmöglichen Praxistauglichkeit und Umsetzbarkeit des Trainings bei Ihnen vor Ort. mehr »

In der Ganztagsschule gibt es während des Essens, in Arbeitsgemeinschaften und in der Hausaufgabenzeit unterschiedliche Anforderungen an die Betreuenden. Auch die SchülerInnen selbst fordern mit persönlichen Besonderheiten wie ADHS, geringen Deutschkenntnissen oder Verhaltensindividualität eine breite Palette an Verhaltensmustern von den Ganztageskräften. Und dann wären da noch die Eltern... mehr »

Moderne Gesellschaftsspiele für große und kleine Gruppen

Gesellschaftsspiele sind ein Werkzeugkasten für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Für jedes Thema, Ziel und jede Situation lassen sich passende Spiele finden – und in diesem Seminar lernst du manche kennen! mehr »

Grenzen setzten UND pädagogische Beziehungen aufbauen

Im Seminar nehmen wir uns Zeit, die sonst selten da ist, um gemeinsam zu reflektieren, über Handlungsmuster zu sprechen und Übungen kennenzulernen, die in der praktischen Arbeit eingesetzt werden können. mehr »

Referent/in für Öffentlichkeitsarbeit (1)

Öffentlichkeitsarbeit in Vereinen, Initiativen usw. effizient organisieren mehr »

Mit Sketchnotes kreativ und wirkungsvoll visualisieren

Sketchnotes sind eine kreative Mischung aus Bildern und Text, die dir dabei helfen, Informationen lebendig und nachvollziehbar darzustellen. mehr »

Juleica, Ganztagsschule

Immer wieder sehen sich Jugendgruppenleiter*innen mit Kindern und Jugendlichen konfrontiert, die den Ablauf stören, „keinen Bock“ auf das Angebot haben, die notwendige Disziplin nicht aufbringen. Daraus ergeben sich viele Stresssituationen. mehr »

Sechsteilige berufsbegleitende Ausbildung

In der Ausbildung zum/r Anti-Gewalt-Trainer/in lernen Sie Lösungsansätze zum Umgang mit Gewalt und für die Präventionsarbeit. Wir bündeln fachübergreifenden Methoden zu einem praktikablen und erfolgreichen konfrontativen Arbeitsstil, der sogleich in der eigenen Praxis umgesetzt und angewandt werden kann. mehr »

Zweiteilige berufsbegleitende Ausbildung

Diese Zusatzqualifizierung als Fachkraft für Gewaltprävention ermöglicht eine wertschätzende und verstehende Haltung, mit der unbedingten Konfrontation von abweichendem Verhalten. So ist die Grundlage für einen fairen Umgang und die Freude am Austausch von Erfahrungsschätzen möglich. mehr »

Vierteilige berufsbegleitende Grundausbildung

Im Mittelpunkt unserer Grundausbildung steht die Entwicklung einer Haltung der Wertschätzung, die Reflexion über eigene Kommunikationsmuster und die Fähigkeit, das alles auch in Worten ausdrücken zu können. Die GFK befähigt uns, offen und authentisch im Kontakt mit uns selbst und anderen Menschen zu sein. Dadurch können wir eigene und fremde Grenzen deutlich wahrnehmen und dafür einstehen. mehr »

Referent/in für Öffentlichkeitsarbeit (3) - Hybrid

Die Nutzung von Social Media garantiert nicht den Erfolg für die Öffentlichkeitsarbeit des Vereins. Deshalb: Welches Angebot bietet welchen Mehrwert? mehr »

Referent/in für Öffentlichkeitsarbeit (4)

Der journalistische Schreibstil unterscheidet sich erheblich von dem, was wir im Deutschunterricht gelernt haben. Deshalb passiert es häufig in den Redaktionen, dass mit viel Fleiß und Liebe zur Sache erstellte Artikel von Vereinsaktiven gar nicht, stark gekürzt und damit oft genug auch entgegen den Intentionen der Verfasser veröffentlicht werden. mehr »

Referent/in für Öffentlichkeitsarbeit (5)

So geht es richtig! mehr »